Fa tan sols tres mesos que m’he estrenat com a mestra. L’inici de curs sempre és frenètic, i encara ho és més quan ho tens tot per aprendre i conèixer; el projecte de l’escola, l’alumnat, les companyes, les aules, els horaris... Tot i això, quan em va arribar el moment d’apuntar-me a una comissió de mestres no vaig dubtar ni un instant: la més indicada per a mi i la que més il·lusió em feia era, sens dubte, la comissió biblioteca.
Durant aquest primer trimestre les meves companyes de comissió m’han posat al dia i han compartit amb mi, cada dijous al migdia, la seva passió per la literatura i la mediació lectora. Em vaig quedar impressionada quan em van explicar totes les activitats, iniciatives i propostes que s’emprenen des d’aquesta aula plena de llibres i històries per conèixer: maletes viatgeres, mots florals, roda-llibres, interrogatoris a autors de renom, biblioteca de pati, préstec de llibres, club de lectura juvenil i moltes propostes de mediació lectora. Sembla mentida la quantitat de feina que suposa tenir una biblioteca d’escola activa i ben cuidada. En el cas de la nostra biblioteca és imprescindible la implicació i coneixement de mestres jubilades que setmanalment endrecen llibres, els cataloguen, fan possible el préstec i ens aconsellen.
Aquest curs però, l’activitat de la biblioteca s’ha vist greument afectada per les mesures sanitàries. La imaginació i creativitat han estat imprescindibles a moltes escoles per poder adaptar-se a la nova situació. Així ha estat també a la comissió biblioteca, on seguim treballant perquè les criatures de l’escola puguin descobrir noves històries i trobin en la lectura un dels millors plaers.
Maria
Comments